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观看开学消防安全第一课简报

引言：安全启航，责任在肩

新学期伊始，为切实提升全体师生的消防安全意识与自防自救能力，我校组织全体师生观看了《开学消防安全第一课》专题节目。本次课程内容丰富、案例鲜活、讲解深入浅出，不仅系统普及了消防安全知识，更强化了师生们的安全观念与应急处置能力，为新学期校园安全工作的扎实开展奠定了坚实基础。

课程核心内容回顾与要点提炼

本次《开学消防安全第一课》围绕“防范火灾风险，建设美好校园”的主题，通过真实案例剖析、情景模拟演示、专家现场解读等多种形式，重点阐述了以下几个核心方面：

1.认知火灾危害，警钟长鸣于心：课程以近年来发生的典型校园及家庭火灾案例为切入点，直观展示了火灾的无情与破坏性，深刻揭示了麻痹大意、违规操作等行为是引发火灾的主要根源。通过触目惊心的画面与数据，使师生们深刻认识到“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的内涵。

2.辨识火灾隐患，防患于未然：针对校园及家庭环境中常见的火灾隐患，如违规使用大功率电器、私拉乱接电线、易燃物随意堆放、消防通道堵塞、打火机等危险品带入校园等，课程进行了细致的梳理与讲解。教导师生如何在日常学习生活中主动排查、及时消除这些“隐形杀手”，将火灾风险扼杀在萌芽状态。

3.学习逃生技能，临危不乱求生：“时间就是生命，路线就是生机”。课程详细演示了火灾发生时的正确逃生方法：如何保持冷静、选择正确逃生路线（熟悉疏散通道和安全出口）、湿毛巾捂口鼻、低姿弯腰前进、不乘坐电梯、切勿贪恋财物、以及被困时如何发出求救信号等关键要点。特别强调了在不同场景下（如教室、宿舍、楼道）的逃生注意事项和自救互救技巧。

4.掌握扑救初火，科学应对险情：在确保自身安全的前提下，如何正确使用灭火器（如干粉灭火器、二氧化碳灭火器）扑救初期火灾是课程的另一重点。通过“提、拔、握、压”四字口诀的演示，使师生们对灭火器的使用方法有了直观的了解。同时强调，若火势较大，应立即撤离并拨打“119”报警电话，清晰准确地说明火灾发生的地点、燃烧物质、火势大小及报警人联系方式。

5.遵守消防法规，共筑平安校园：课程还普及了基本的消防法律法规知识，强调了遵守校规校纪、不玩火、安全用电用气的重要性，引导师生树立“人人都是消防安全责任人”的意识，共同营造安全、和谐的校园环境。

观看感悟与反思：安全意识，常抓不懈

观看过程中，全体师生聚精会神，深受触动。一个个真实的案例警示我们，火灾离我们并不遥远，安全意识的弦必须时刻紧绷。许多师生表示，通过本次学习，不仅学到了实用的消防安全知识，更深刻体会到了生命的可贵和安全的重要性。以往对消防安全的认识可能停留在口号层面，如今则转化为具体的行动指南和避险技能。

反思日常，我们是否真正做到了“人走灯灭”？是否对宿舍内违规使用的电器抱有侥幸心理？是否清晰记得教学楼的疏散路线？这些看似细小的问题，实则关乎生命安全。本次课程如同一记警钟，再次唤醒了我们对消防安全的高度重视。

总结与行动倡议：学以致用，守护家园

《开学消防安全第一课》不仅是一次知识的普及，更是一次生命教育和责任教育。它让我们深刻认识到，消防安全是校园安全的重要组成部分，是保障师生生命财产安全、维护校园和谐稳定的基石。

为此，我们倡议：

1.强化意识，从我做起：将消防安全知识内化于心、外化于行，时刻保持警惕，杜绝不安全行为。

2.主动学习，积极宣传：主动学习更多消防安全知识，并向家人、朋友普及，争当消防安全的宣传员和践行者。

3.参与演练，提升技能：积极参加学校组织的消防疏散演练，熟悉逃生路线，检验逃生技能，确保在紧急情况下能够迅速、有序、安全撤离。

4.排查隐患，及时报告：自觉参与校园及家庭消防安全隐患排查，发现问题及时向学校或相关部门报告，共同消除安全隐患。

安全无小事，责任大于天。让我们将所学知识转化为实际行动，以对生命负责的态度，共同构筑一道坚不可摧的校园消防安全防线，为创建平安、和谐、美丽的校园贡献自己的一份力量，让安全伴随我们每一个人健康成长。