小学音乐一年级下册《我家门前有条河》活动教学设计.docx

小学音乐一年级下册《我家门前有条河》活动教学设计

一、教学内容分析

本课选自人音版小学音乐一年级下册第三单元，单元主题为“家乡美”，本课《我家门前有条河》是其核心活动课程。从《义务教育艺术课程标准（2022年版）》第一学段（12年级）“表现”、“创造”、“欣赏”、“融合”四个艺术实践领域进行解构，本课是联结听觉感知与艺术表达的关键节点。知识技能图谱上，其核心在于引导学生感知稳定的四二拍律动、体验由五声音阶（do、re、mi、sol、la）构成的明朗旋律线条，并初步尝试用节奏朗诵、身体律动和歌唱相结合的方式表现音乐。这一技能是学生从“感知节奏”向“有组织地表现节奏与旋律”过渡的重要阶梯。过程