统编版（2024）新教材小学二年级语文下册第二单元《语文园地二》优质教案（第三课时）.docxVIP

语文园地二

核心素养目标

文化自信：感受中华民族关爱他人、互帮互助、乐于奉献的传统美德。

语言运用：能联系生活根据提示写事例，介绍自己的好朋友。

思维能力：通过朗读句子，发现同一个词语在不同语境中的不同意思。

审美创造：懂得关爱他人、互帮互助能使人与人之间相处得更和谐友好，使社会更加文明美好。

课前解析

语文园地二共安排了5个板块的内容。

“识字加油站”呈现的是两组职业名称，第一行是含“师”的，第二行是含“员”的，教师引导学生在词语语境中认识11个生字，读准1个多音字。泡泡框中的“邻居王叔叔是一名理发师”，旨在让学生联系生活，能运用其中的词语说句子。

“字词句运用”安排了三项内容：一是“鹿、金