统编版(2024)新教材小学二年级语文下册第二单元《快乐读书吧:读读儿童故事》培优教案.docxVIP

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  • 2026-02-18 发布于吉林
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统编版(2024)新教材小学二年级语文下册第二单元《快乐读书吧:读读儿童故事》培优教案.docx

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第二单元快乐读书吧第二

第二单元快乐读书吧

第二单元快乐读书吧

[教学目标]

1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。

2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。

3.能简单说出目录的作用,了解目录可以帮助选择图书、作读书计划。

[教学重难点]

1.对儿童故事产生兴趣,且能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。

2.初步学会看书的目录,学会从目录中了解相关信息。

[教学课时]

1课时

一、谈话导入

故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的过着平淡温馨的生活,有的会有意想不到的奇遇……让我们找一些儿童故事书,一起来读一读吧!

二、回顾旧知:读封面

今天这节课就跟着老师一起来读一读《一起长大的玩具》这本书吧!

上学期我们已经学会了通过封面了解书名、作者、插图等信息。请同学们仔细阅读这本书的封面,说说你获得了哪些信息?

预设:书名、作者、出版社信息、封面插图……

教师小结:通过读封面,可以帮助我们初步了解这本书。

三、学习新知:读目录

阅读了书的封面,了解了基本信息,接下来我们打开书去看一看吧!

1.了解什么是目录。

教师提问:这就是《一起长大的玩具》这本书的目录,猜猜一本书的目录会在书的什么位置呢?

预设:一般都在每一本书的最前面,在正文之前。

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