统编版（2024）新教材小学二年级语文下册第二单元《语文园地二》培优教案（第一课时）.docxVIP

第二单元

第二单元语文园地二

［教学目标］

1.认识“程、魔”等11个生字，认识一个多音字“发”，会写四个生字。认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点。会选择词语说句子。

2.知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。能发现同一个词语在不同语境里有不同的意思。能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

3.能积累关爱他人的谚语。

4.能根据提示写一写自己的好朋友，写出他的样子和常一起做的事。

5.自主阅读《雷锋日记二则》，感受雷锋一心向党、关爱他人、乐于奉献的精神。

［教学重难点］

1.认识生字词，能用部首查字典。能发现同一个词语的不同意思。把描写心情的词语分类写下来。

2.能积累关爱他人的谚语。能写一写自己的好朋友。

3.感受雷锋乐于奉献的精神。

第1课时

◆课时目标

1.认识“程、魔”等11个生字，认识一个多音字“发”，会写四个生字。认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点。会选择词语说句子。

2.知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。能发现同一个词语在不同语境里有不同的意思。能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

一、识字加油站

1.出示课本上的词语：

（1）借助拼音，自由读读下面的词语。

（2）老师领读，学生跟读，开火车读。

（3）看图片，说一说这些职业名称吧！

2.出示会认字：

（1）学生根据拼音认读生字并组词；

（2）师提示学生