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- 2026-02-18 发布于四川
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第1学案
第六单元我打算学习计算机科学。
第一A部分(1a—2d)
【学习目标】
1.学习并掌握下列单词与短语:
长大,计算机程序员,厨师,医生,工程师,小提琴家,,,钢琴家,科学家,确
定,确保。
2.掌握下列重点句型:
‑你长大后想成为什么?‑成为一名计算机程序员。‑你怎么打算做到这一点?‑我打算学习计
算机科学。
3.掌握:“begoingto...”句型表示将来的用法。
【重点难点】
重点:掌握本课所学的词汇和begoingto...句型表示将来的用法。难点:通过使用be
goingto...句型对职业进行描述,进一步提高学生的英语听、说能力。
【新知预习】
一、用begoingto填空。
1.我__________(have)下午有一个会议。
2.他__________(gohiking)下周日的野外旅行中。
3.他们________(watch)明天下午有一场比赛。
4.__________(study)下学期学习日语。
5.____________________(have)一起吃晚餐吗?
二、英汉互译。
1.长大__________________________2.计算机程序员__________________3.练习篮球
4.
__________________学习计算机科学
__________________________________________
_5.确信______________________6.上表演课7.
努力学习数学___________________8.一名工程师_________________________
9.确保,查明______________________10。成为科学家_______________________
【课堂探究】
探究1—Whatdo你长大后想成为什么?——成为一名计算机科学家。
大成长句:你在哪里长大的?
1)growup长,
2)wanttobe+职名词,意为“想成为⋯⋯”。
业
例如:成为一名像那样的篮球运动员。
3)whenyougrowup在此处用一般现在时表示一般将来时。
针对练.
_____________
习当他_,打算学习计算机科学。
:1.时他
A.长大B.长大了C.将会长大D.长大过
2。你想要__________成为演员吗?A.是B.成为C.是D.成为
第1学案
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.
ThefirstperiodSectionA(1a—2d)
【学习目标】
1.学习并掌握下列单词与短语:
growup,computerprogrammer,cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,
pianist,scientist,besureabout,makesure.
2.掌握下列重点句型:
-Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?-Iwanttobeacomputerprogrammer.
-Howareyougoingtodothat?-I’mgoingtostudy
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