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  • 2026-02-18 发布于山东
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初二物理知识点总结

第一章机械运动

一、长度和时间的测量

(一)长度测量

1.单位:国际主单位是米(m),常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。换算关系:1km=103m,1dm=10?1m,1cm=10?2m,1mm=10?3m,1μm=10??m,1nm=10??m。

2.测量工具:常用刻度尺,精密测量可用游标卡尺、螺旋测微器。

3.测量方法:刻度尺要放正,刻度线紧贴被测物体,零刻度线(或某一整刻度线)对准物体一端,读数时视线与尺面垂直,要估读到分度值的下一位。

4.误差:测量值与真实值的差异,不可避免,只能减小(多次测量求平均值、选用精密仪器、改进测量方法);错误是人为操作不当造成的,可避免。

(二)时间测量

1.单位:国际主单位是秒(s),常用单位有时(h)、分(min)。换算关系:1h=60min,1min=60s。

2.测量工具:秒表、停表,生活中常用钟表。

二、运动的描述

1.机械运动:物体位置的变化,是宇宙中最普遍的运动形式。

2.参照物:判断物体运动或静止时,被选作标准的物体。参照物可任意选择(不能选研究对象本身),选择不同参照物,物体的运动状态可能不同(运动和静止的相对性)。

3.运动与静止的判断:若研究对象相对于参照物的位置发生变化,则物体是运动的;若位置不变,则物体是静止的。

三、运动的快慢

(一)速度

1.物理意义:表示物体运动快慢的物理量。

2.定义:路程与时间的比值。公式:v=s/t(v表示速度,s表示路程,t表示时间)。

3.单位:国际主单位是米每秒(m/s),常用单位有千米每小时(km/h)。换算关系:1m/s=3.6km/h。

(二)匀速直线运动与变速直线运动

1.匀速直线运动:物体沿着直线且速度大小和方向都不变的运动,是最简单的机械运动。其s-t图像是过原点的倾斜直线,v-t图像是平行于时间轴的直线。

2.变速直线运动:物体沿着直线但速度大小变化的运动。常用平均速度表示其运动快慢,平均速度等于总路程与总时间的比值(不能用各段速度的平均值计算)。

第二章声现象

一、声音的产生与传播

(一)声音的产生

声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止(但声音不一定立即消失,因为声音还在传播)。发声体可以是固体、液体、气体,例如:琴弦振动发声、水流振动发声、空气振动发声。

(二)声音的传播

1.传播条件:声音的传播需要介质,真空不能传声(如月球上不能直接对话)。介质可以是固体、液体、气体,且在不同介质中传播速度不同,一般规律:v固v液v气。

2.传播速度:在15℃的空气中,声音的传播速度约为340m/s,温度越高,传播速度越快。

3.传播形式:声音以声波的形式传播,声波具有能量(如超声波清洗眼镜、击碎结石)。

二、声音的特性

声音的三个特性:音调、响度、音色,三者相互独立,互不影响。

1.音调:表示声音的高低,由发声体振动的频率决定。频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。频率是指每秒振动的次数,单位是赫兹(Hz),人耳听觉频率范围是20Hz~20000Hz(低于20Hz的是次声波,高于20000Hz的是超声波,人耳都听不到)。

2.响度:表示声音的强弱(大小),由发声体振动的振幅决定,还与距离发声体的远近有关。振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小。振幅是指振动的幅度(物体偏离原位置的最大距离)。

3.音色:表示声音的特色,由发声体的材料、结构决定,是区分不同发声体的依据(如区分钢琴声和小提琴声、区分不同人的声音)。

三、声的利用

1.传递信息:如医生用听诊器诊断病情、蝙蝠靠超声波定位(回声定位)、声呐探测海底深度、雷声预示下雨。

2.传递能量:如超声波清洗精密仪器、超声波击碎人体内的结石、扬声器发声时纸片跳动。

四、噪声的危害和控制

(一)噪声的定义

1.从物理学角度:发声体做无规则振动产生的声音。

2.从环境保护角度:妨碍人们正常休息、学习和工作,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。

(二)噪声的等级与危害

噪声的等级用分贝(dB)表示,0dB是人们刚能听到的最微弱的声音;30~40dB是较为理想的安静环境;超过50dB会影响休息和睡眠;超过70dB会影响学习和工作;超过90dB会损害听力。

(三)噪声的控制

控制噪声的三个途径(缺一不可):

1.在声源处控制:防止噪声产生(如禁止鸣笛、给机器安装消声器)。

2.在传播过程中控制:阻断噪声传播(如安装隔音板、植树造林、关门窗)。

3.在人耳处控制:防止噪声进入人耳(如戴耳塞、耳罩)。

第三章物态变化

一、温度

1.物理意义:表示物体冷热程度的物理量。

2.单位

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