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化学初中知识点

一、物质的构成与分类

1.物质的构成

（1）原子：化学变化中的最小粒子，由原子核（含质子、中子）和核外电子构成。质子带正电，电子带负电，中子不带电，原子整体呈电中性。原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数；相对原子质量≈质子数+中子数，单位为“1”，通常省略。

（2）分子：保持物质化学性质的最小粒子（由分子构成的物质），分子在不断运动，分子间有间隔。常见由分子构成的物质：水（H?O）、氧气（O?）、二氧化碳（CO?）、氢气（H?）等。

（3）离子：带电的原子或原子团，分为阳离子（带正电，如Na?、Mg2?）和阴离子（带负电，如Cl?、SO?2?）。离子化合物由离子构成，如氯化钠（NaCl）、氢氧化钠（NaOH）。

（4）元素：具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称，只讲种类，不讲个数。元素符号表示一种元素、一个原子，部分可表示单质（如Fe、Cu、C）。地壳中含量前四位：O、Si、Al、Fe；人体中最多元素为O，最多金属元素为Ca。

2.物质的分类

（1）纯净物：由一种物质组成，有固定组成和性质，可分为单质和化合物。①单质：由同种元素组成的纯净物，如O?、Fe、C；②化合物：由不同种元素组成的纯净物，如H?O、CO?、NaCl。

（2）混合物：由两种或多种物质混合而成，无固定组成，各成分保持原有性质，如空气、海水、溶液。

（3）氧化物：由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，分为金属氧化物（如CuO、Fe?O?）和非金属氧化物（如CO?、H?O）。

（4）酸、碱、盐（初步认知）：①酸：如盐酸（HCl）、硫酸（H?SO?），溶液呈酸性；②碱：如氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙（Ca(OH)?），溶液呈碱性；③盐：如氯化钠（NaCl）、碳酸钠（Na?CO?），多为中性。

二、化学用语与化学方程式

1.化学用语

（1）化学式：用元素符号表示物质组成的式子，每种纯净物只有一个固定化学式。意义：表示一种物质、元素组成、一个分子（分子构成物质）、分子的原子构成。如H?O：表示水，由H、O元素组成，一个水分子，含2个H原子和1个O原子。

（2）化合价：元素形成化合物时的性质，化合物中各元素正负化合价代数和为0，单质中元素化合价为0。常见化合价：H为+1，O为-2，Na为+1，Cl为-1，Ca为+2，Fe为+2、+3，Cu为+2；原子团化合价：OH?为-1，SO?2?为-2，CO?2?为-2，NO??为-1，NH??为+1。

（3）离子符号：元素符号或原子团右上角标电荷数及正负，数字在前、符号在后，电荷数为1省略。如Na?、Cl?、SO?2?。

2.质量守恒定律

（1）内容：参加化学反应的各物质质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。

（2）实质：化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，故元素种类、质量及物质总质量不变。

（3）应用：解释质量变化、配平化学方程式、计算反应物/生成物质量、推断物质组成。

3.化学方程式

（1）书写原则：遵循客观事实（化学式正确）、质量守恒定律（配平）。

（2）书写步骤：写（反应物、生成物化学式）、配（配平，使原子守恒）、注（反应条件、沉淀↓、气体↑）、等（短线改等号）。

（3）基本反应类型：①化合反应（A+B→AB）：如2Mg+O?点燃2MgO；②分解反应（AB→A+B）：如2H?O?MnO?2H?O+O?↑；③置换反应（A+BC→AC+B）：如Fe+CuSO?=FeSO?+Cu；④复分解反应（AB+CD→AD+CB）：如HCl+NaOH=NaCl+H?O（需生成沉淀、气体或水）。

三、空气、水与溶液

1.空气

（1）组成：混合物，按体积分数：N?约78%，O?约21%，稀有气体约0.94%，CO?约0.03%，其他杂质约0.03%。

（2）氧气（O?）：无色无味、不易溶于水，密度比空气略大，具有氧化性、助燃性。用途：供给呼吸（医疗、潜水）、支持燃烧（炼钢、气焊）。实验室制取：①过氧化氢分解（2H?O?MnO?2H?O+O?↑）；②加热高锰酸钾（2KMnO?△K?MnO?+MnO?+O?↑）；③加热氯酸钾（2KClO?MnO?△2KCl+3O?↑）。收集：排水法（不易溶于水）、向上排空气法（密度大）。

（3）氮气（N?）：化学性质稳定，用作保护气（食品防腐）、制氮肥；稀有气体：极不活泼，用作保护气、电光源（霓虹灯）。

（4）空气污染：污染物为有害气体（SO?、NO?、CO）和烟尘，防治：使用清洁能源、植树造林、减少排放。

2.水

（1）组成：电解水实验（2H?O通电2H?↑+O?↑）证明水由H、O元素组成，H?与O?体积比2:1，质量比1:8。

（2）净化：方法有静置沉淀、过滤、吸附（活性炭除色素异味）、消毒（杀菌，化学变化）、蒸馏（净化程