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  • 2026-02-18 发布于山东
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初二英语下册知识点

一、核心语法(必考重点)

1.一般将来时(Will/Begoingto用法)

(1)基本结构

-Will+动词原形(主语不限,否定式wont+动词原形,疑问式Will+主语+动词原形?)

例:Iwillgototheparktomorrow.(我明天要去公园。)

否定:Iwontgototheparktomorrow.

疑问:Willyougototheparktomorrow?答语:Yes,Iwill./No,Iwont.

-Be(am/is/are)goingto+动词原形(主语对应be动词,否定式benotgoingto,疑问式Be+主语+goingto?)

例:Sheisgoingtostudyforthetest.(她打算为考试学习。)

否定:Sheisntgoingtostudyforthetest.

疑问:Isshegoingtostudyforthetest?答语:Yes,sheis./No,sheisnt.

(2)用法区别

-Will:表客观将来、临时决定、意愿或预测(无明显计划)。

例:Itwillrainthisafternoon.(今天下午会下雨。——预测)

-Begoingto:表主观计划、打算,或有明显迹象表明将要发生。

例:Lookattheclouds!Itisgoingtorain.(看那些云!要下雨了。——迹象)

(3)易错点:will后接动词原形,不可加to;begoingto中to不可省略。

2.情态动词(Can/Could/May/Might/Must/Should)

(1)核心用法及区别

-Can:表“能、会”(能力)、“可以”(许可),否定cant。

例:Icanswim.(我会游泳。——能力)/Youcanusemypen.(你可以用我的笔。——许可)

-Could:can的过去式(表过去能力);也可表委婉请求(比can更礼貌),否定couldnt。

例:Hecouldrideabikewhenhewas5.(他5岁时会骑自行车。——过去能力)

Couldyoupleaseopenthewindow?(你能打开窗户吗?——委婉请求)

-May:表“可以”(许可,比can更正式)、“可能”(推测,可能性小),否定maynot。

例:MayIcomein?(我可以进来吗?——许可)/Itmaybecoldtomorrow.(明天可能会冷。——推测)

-Might:may的过去式(表过去可能);也可表现在推测(可能性比may更小)。

例:Shemightbelate.(她可能会迟到。)

-Must:表“必须、一定”(语气最强),否定mustnt(禁止),而非mustnot。

例:Youmustfinishyourhomeworkontime.(你必须按时完成作业。)

Youmustntruninthehallways.(禁止在走廊里跑。)

-Should:表“应该”(建议、劝告),否定shouldnt(不应该)。

例:Youshouldeatmorevegetables.(你应该多吃蔬菜。)

(2)易错点:must表“必须”时,疑问句回答:肯定Yes,youmust.否定No,youneednt./No,youdonthaveto.(不用必须)

3.现在进行时表将来

(1)用法:表示计划、安排好的将来动作(常与go,come,leave,arrive等表示位移的动词连用)。

(2)结构:am/is/are+动词-ing

例:Myparentsarecomingbacknextweek.(我父母下周要回来了。)

HeisleavingforBeijingtomorrow.(他明天要去北京。)

4.形容词/副词的比较级和最高级(重点拓展)

(1)规则变化

-单音节词/部分双音节词:

①直接加-er(比较级)、-est(最高级):tall→taller→tallest

②以e结尾,加-r、-st:nice→nicer→nicest

③重读闭音节(辅+元+

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