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- 2026-02-18 发布于山东
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初二英语下册知识点
一、核心语法(必考重点)
1.一般将来时(Will/Begoingto用法)
(1)基本结构
-Will+动词原形(主语不限,否定式wont+动词原形,疑问式Will+主语+动词原形?)
例:Iwillgototheparktomorrow.(我明天要去公园。)
否定:Iwontgototheparktomorrow.
疑问:Willyougototheparktomorrow?答语:Yes,Iwill./No,Iwont.
-Be(am/is/are)goingto+动词原形(主语对应be动词,否定式benotgoingto,疑问式Be+主语+goingto?)
例:Sheisgoingtostudyforthetest.(她打算为考试学习。)
否定:Sheisntgoingtostudyforthetest.
疑问:Isshegoingtostudyforthetest?答语:Yes,sheis./No,sheisnt.
(2)用法区别
-Will:表客观将来、临时决定、意愿或预测(无明显计划)。
例:Itwillrainthisafternoon.(今天下午会下雨。——预测)
-Begoingto:表主观计划、打算,或有明显迹象表明将要发生。
例:Lookattheclouds!Itisgoingtorain.(看那些云!要下雨了。——迹象)
(3)易错点:will后接动词原形,不可加to;begoingto中to不可省略。
2.情态动词(Can/Could/May/Might/Must/Should)
(1)核心用法及区别
-Can:表“能、会”(能力)、“可以”(许可),否定cant。
例:Icanswim.(我会游泳。——能力)/Youcanusemypen.(你可以用我的笔。——许可)
-Could:can的过去式(表过去能力);也可表委婉请求(比can更礼貌),否定couldnt。
例:Hecouldrideabikewhenhewas5.(他5岁时会骑自行车。——过去能力)
Couldyoupleaseopenthewindow?(你能打开窗户吗?——委婉请求)
-May:表“可以”(许可,比can更正式)、“可能”(推测,可能性小),否定maynot。
例:MayIcomein?(我可以进来吗?——许可)/Itmaybecoldtomorrow.(明天可能会冷。——推测)
-Might:may的过去式(表过去可能);也可表现在推测(可能性比may更小)。
例:Shemightbelate.(她可能会迟到。)
-Must:表“必须、一定”(语气最强),否定mustnt(禁止),而非mustnot。
例:Youmustfinishyourhomeworkontime.(你必须按时完成作业。)
Youmustntruninthehallways.(禁止在走廊里跑。)
-Should:表“应该”(建议、劝告),否定shouldnt(不应该)。
例:Youshouldeatmorevegetables.(你应该多吃蔬菜。)
(2)易错点:must表“必须”时,疑问句回答:肯定Yes,youmust.否定No,youneednt./No,youdonthaveto.(不用必须)
3.现在进行时表将来
(1)用法:表示计划、安排好的将来动作(常与go,come,leave,arrive等表示位移的动词连用)。
(2)结构:am/is/are+动词-ing
例:Myparentsarecomingbacknextweek.(我父母下周要回来了。)
HeisleavingforBeijingtomorrow.(他明天要去北京。)
4.形容词/副词的比较级和最高级(重点拓展)
(1)规则变化
-单音节词/部分双音节词:
①直接加-er(比较级)、-est(最高级):tall→taller→tallest
②以e结尾,加-r、-st:nice→nicer→nicest
③重读闭音节(辅+元+
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