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《七年级下册地理社会实践调查指导》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.七年级下册地理社会实践调查的核心目标是（

）

A.记录家乡地理事物

B.将课堂知识与现实问题结合，提升地理实践力

C.完成教师布置的任务

D.收集最多的地理数据

2.下列主题属于“区域认知类”调查的是（

）

A.城市热岛效应调查

B.家乡地形对聚落分布的影响

C.家乡水资源利用现状与保护建议

D.“一带一路”背景下家乡与东南亚的贸易联系

3.地理社会调查中，适合收集“居民节水意识”数据的方法是（

）

A.实地观察法

B.问卷调查法

C.文献法

D.GIS地图分析法

4.调查方案设计阶段，不需要明确的是（

）

A.调查主题

B.小组分工

C.时间安排

D.受访者个人隐私

5.关于“实地观察法”，下列说法正确的是（

）

A.只需用眼睛观察，无需记录

B.可用于观察家乡地形对交通布局的影响

C.必须使用专业仪器才能完成

D.只能观察自然地理要素，不能观察人文要素

6.调查报告“结论”部分应包含（

）

A.调查过程中的趣事

B.基于数据的分析结果

C.小组成员的分工情况

D.对调查方法的反思

7.下列属于“过程性评价”关注内容的是（

）

A.调查报告的字数

B.学生在调查中的参与度

C.可视化成果的美观度

D.数据的准确性

8.开展“家乡水资源利用现状”调查时，需注意的安全事项是（

）

A.主动前往未开发的河道采集水样

B.外出调查时需家长或教师陪同

C.为获取数据，可随意询问居民隐私信息

D.为节省时间，可伪造部分调查数据

9.下列主题中，最能体现“人地协调观”的是（

）

A.家乡传统服饰与气候的关系

B.城市绿地面积对气温的影响

C.某地区人口数量变化统计

D.家乡商业中心的分布特点

10.社会调查中，“访谈法”的关键要求是（

）

A.提前准备访谈提纲

B.随意打断受访者提问

C.只记录符合预期的回答

D.访谈时间越长越好

二、多选题（每题3分，共15分，错选、漏选均不得分）

11.七年级下册地理社会实践调查的“知识应用目标”包括（

）

A.运用区域气候知识解释农业分布差异

B.记忆所有国家的地理位置

C.分析人类活动对环境的影响

D.背诵地理概念定义

12.调查“东南亚热带气候与农业关系”时，可采用的调查方法有（

）

A.查阅东南亚农业统计报告

B.实地观察东南亚水稻田分布

C.采访东南亚当地农民

D.用无人机拍摄东南亚地形

13.调查报告“可视化成果”可以包括（

）

A.手绘家乡交通分布图

B.居民节水意识统计柱状图

C.访谈视频片段

D.政府文件原文

14.下列属于“结果性评价”评价指标的是（

）

A.小组合作效率

B.数据的真实性

C.建议的可行性

D.调查过程中的出勤率

15.开展地理社会调查的意义在于（

）

A.让地理知识脱离课本

B.培养解决实际问题的能力

C.增强对家乡的认同感

D.完全取代课堂学习

三、简答题（共25分）

16.（8分）简述地理社会调查中“问卷调查法”的设计原则。

17.（8分）调查“城市热岛效应”时，应如何选择调查点位？请说明理由。

18.（9分）列举地理社会调查中“伦理规范”的具体要求。

四、综合题（共40分）

19.（20分）某七年级小组计划开展“家乡水资源利用现状与保护建议”调查，请你帮助他们设计一份简要的调查方案，需包含以下内容：

（1）调查目标（4分）

（2）调查方法（至少2种，并说明理由）（8分）

（3）实施步骤（分阶段说明）（6分）

（4）预期成果（2分）

20.（20分）阅读以下调查案例，回答问题：

案例：小明小组调查“家乡传统民居与地理环境的关系”，通过实地观察发现，家乡南部多为平顶房，北部多为斜顶房；通过访谈老人得知，南部降水少，北部冬季多雪。

（1）该小组运用了哪些调查方法？（4分）

（2）分析南部平顶房、北部斜顶房与地理环境的关系。（8分）

（3）若要进一步验证“降水对民居的影响”，可补充哪些调查内容？（8分）

试卷答案

一、选择题

1.