3走进化学实验室（第二课时）课件九年级化学鲁教版上册.pptxVIP

第一单元步入化学殿堂第三节走进化学实验室第二课时鲁教版

学习催化剂作用时，制作对比表格便于区分概念。学习化学键类型区分时，定期进行自我测试。理解质量守恒本质。多思考反应原理。牢记化学用语规范。重视环保意识培养。掌握安全图标含义。注意观察细微现象。注意数据记录准确。学习电解池原理时，定期进行自我测试。理解电子转移过程。学习高分子化合物时，编写化学小论文。注意废物处理方法。关注生活中的化学现象。重视环保意识培养。理解元素周期律。定期复习很关键。学习目标通过学习基本实验技能，培养逻辑思维能力，学会分析实验操作步骤的合理性和必要性初步学会在教师指导下进行安全、规范的实验基本操作,独立或与同学合作完成简单的化学实验任务学会取用固体和液体试剂

新知导入你是否有过这样的经历，用勺子取白糖洒的到处都是；用筷子夹弹珠到玻璃杯中，结果玻璃杯碎掉了……在化学实验室中如何取用固体物质呢？

学习催化剂作用时，制作对比表格便于区分概念。学习化学键类型区分时，定期进行自我测试。理解质量守恒本质。多思考反应原理。牢记化学用语规范。重视环保意识培养。掌握安全图标含义。注意观察细微现象。注意数据记录准确。学习电解池原理时，定期进行自我测试。理解电子转移过程。学习高分子化合物时，编写化学小论文。注意废物处理方法。关注生活中的化学现象。重视环保意识培养。理解元素周期律。定期复习很关键。新知讲授交流共享图中的那些做法是不规范的？怎样做才安全？

新知讲授二、遵守化学实验室安全规则交流共享了解实验室布局，熟悉实验室的安全防护设施及使用方法不能将食品和饮料带进实验室，禁止在实验室内喧哗打闹严禁擅自动手做实验，切勿随意乱动实验仪器和其他设备注意节约试剂，严格按照实验规定的用量取用试剂实验过程中应遵循实验步骤，安全规范使用实验仪器

学习催化剂作用时，制作对比表格便于区分概念。学习化学键类型区分时，定期进行自我测试。理解质量守恒本质。多思考反应原理。牢记化学用语规范。重视环保意识培养。掌握安全图标含义。注意观察细微现象。注意数据记录准确。学习电解池原理时，定期进行自我测试。理解电子转移过程。学习高分子化合物时，编写化学小论文。注意废物处理方法。关注生活中的化学现象。重视环保意识培养。理解元素周期律。定期复习很关键。新知讲授二、遵守化学实验室安全规则交流共享保持实验室清洁，及时将实验产生的废物、废液等放入指定的容器内实验完毕后，清理实验仪器并整理实验物品，关闭电源和水源严禁将实验仪器和物品等带离实验室

新知讲授二、遵守化学实验室安全规则交流共享常见危险化学品标志

学习催化剂作用时，制作对比表格便于区分概念。学习化学键类型区分时，定期进行自我测试。理解质量守恒本质。多思考反应原理。牢记化学用语规范。重视环保意识培养。掌握安全图标含义。注意观察细微现象。注意数据记录准确。学习电解池原理时，定期进行自我测试。理解电子转移过程。学习高分子化合物时，编写化学小论文。注意废物处理方法。关注生活中的化学现象。重视环保意识培养。理解元素周期律。定期复习很关键。二、遵守化学实验室安全规则多识一点发生意外怎么办烫伤:立即用冷水冲洗烫伤处，并涂上烫伤膏实验台上起了火:迅速移开可燃物，用湿布或沙子覆盖，或使用灭火器酸、碱灼伤:应先用大量冷水冲洗灼伤处;若试剂入眼睛内，千万不要用手揉眼晴

二、遵守化学实验室安全规则常见危险药品的存放②各种浓酸③固态强碱④活泼金属①白磷白磷存放于盛水的广口瓶中浓硫酸、浓盐酸（用磨口瓶盖严）浓硝酸用棕色磨口瓶盖严固态强碱应用橡胶塞盖紧金属钾、钠、钙等金属应存放于盛有煤油的广口瓶内

学习催化剂作用时，制作对比表格便于区分概念。学习化学键类型区分时，定期进行自我测试。理解质量守恒本质。多思考反应原理。牢记化学用语规范。重视环保意识培养。掌握安全图标含义。注意观察细微现象。注意数据记录准确。学习电解池原理时，定期进行自我测试。理解电子转移过程。学习高分子化合物时，编写化学小论文。注意废物处理方法。关注生活中的化学现象。重视环保意识培养。理解元素周期律。定期复习很关键。三、具备基本的化学实验技能化学试剂的取用药品取用三不原则实验室药品的取用规则：剩余药品的处理原则液体药品的取用方法固体药品的取用方法

三、具备基本的化学实验技能药品的取用规则——“三不原则”在任何情况下，不得尝任何药品的味道。不能用手接触药品（腐蚀危险或污染药品）；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；

学习催化剂作用时，制作对比表格便于区分概念。学习化学键类型区分时，定期进行自我测试。理解质量守恒本质。多思考反应原理。牢记化学用语规范。重视环保意识培养。掌握安全图标含义。注意观察细微现象。注意数据记录准确。学习电解池原理时，定期进行自我测试。理解电子转移过程。学习高分子化合物