小学六年级上册语文精品教学课件 24京剧趣谈.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.42千字
  • 约 19页
  • 2026-02-18 发布于湖南
  • 举报

小学六年级上册语文精品教学课件 24京剧趣谈.ppt

24京剧趣谈学习目标1.默读课文,说说你对京剧有了哪些了解。(重难点)2.课后欣赏京剧,接受京剧文化的熏陶,感受京剧的无穷魅力。知识链接京剧是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用中国传统管弦乐器和打击乐器等伴奏,被视为中国国粹。京剧表演的四种艺术手段是唱、念、做、打。唱是指歌唱,念是指具有音乐性的念白,做是指舞蹈化的形体动作,打是指武打和翻跌的技艺。京剧行当又称“角色”,主要分为生、旦、净、丑四种类型。作者简介徐城北,戏曲研究所研究员,中国作家协会会员、北京大学兼职教授。主要成果:多年专注于对京剧艺术及其背景进行学术研究。经常进入戏曲实践和民俗背景当中进行探查,经常在国内外各类报刊发表文章,多次获奖。知识链接《拾玉镯》,又名《买雄鸡》《孙家庄》。主要剧情:少女孙玉姣坐在门前纳鞋底,被青年傅朋看见。傅朋爱慕孙玉姣,借机和她说话,玉姣被傅朋的潇洒多情打动。傅朋故意将一只玉镯丢在玉姣家门前,玉姣拾起玉镯表示接受傅朋的情意。刘媒婆看出了他们两人的心意,便出面撮合了他们俩。知识链接《金玉奴》,又名《棒打薄情郎》。主要剧情:一天大雪,无家可归的穷秀才莫稽倒卧在乞丐头领金松家门前。金松女儿金玉奴见他可怜,唤他进门,温豆汁给他喝。玉奴很同情莫稽的遭遇,由怜生爱,与他结为夫妇。婚后,莫稽在金玉奴的督促下学业精进,最终金榜题名。这时,他开始嫌弃玉奴出身微贱,就在乘船赴任之时,将玉奴推落江中。金玉奴被莫稽的上司林润救起,且被林润收为义女。林润假称将女儿嫁给莫稽,莫稽喜出望外,不想在进入洞房后,莫稽遭丫鬟重重棒打,金玉奴当众斥责莫稽薄情负义,并拒绝与他和好。林润当场下令摘掉莫稽的乌纱帽,准备向朝廷参奏,揭露其罪恶行径。《金玉奴》剧照默读课文,说说你从中了解到京剧的哪些艺术特色。答:(1)京剧用实在的道具马鞭代替真马,用演员的动作表现生活的真实情景,这继承、发展了中国传统戏曲中虚实相生的表现手法。(2)京剧通过静态亮相显示人物武艺的高强和必胜的信心,通过动态亮相凸显人物的英雄气概。(1)十分符合中国的美学(2)给演员以无穷无尽的表演自由(3)具备一种装饰的美出现的原因好处(1)古人时常骑马,但舞台太小,无法表现(2)演员怕真马失去控制(1)十分符合中国的美学(2)给演员以无穷无尽的表演自由(3)具备一种装饰的美作者以《拾玉镯》和《金玉奴》为例,分别说明了什么?答:作者以《拾玉镯》为例,介绍了虚拟道具也有可感觉可使用的特点,以及“无”远胜于“有”的妙处。作者以《金玉奴》为例,说明了实在道具的适用情景。突显人物的英雄气概场景种类与现实的冲突好处打得不可开交静态亮相哪个先“醒”了,对方不就“完”了吗?显示武艺的高强、必胜的信心双方正在交战静态亮相这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?突显人物的英雄气概关于京剧的其他知识层次梳理概括主题本文通过介绍京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和效用,展现了京剧艺术的魅力,表达了作者对京剧的喜爱之情,同时也洋溢着作者强烈的民族自豪感。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里,你能拓展视野,提升修养,领略人类文明的瑰宝。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档