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基于思维导图的初中数学解题策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于思维导图的初中数学解题策略，通过分析思维导图在数学教学中的应用，提出具体解题策略，以提升学生的数学解题能力和思维水平。研究表明，思维导图能够有效帮助学生梳理知识结构，提高解题效率，增强逻辑思维能力。

**关键词**：思维导图；初中数学；解题策略；知识结构；逻辑思维

一、引言

随着教育改革的不断深入，如何提高学生的数学解题能力成为教育界关注的焦点。思维导图作为一种可视化思维工具，近年来在教育教学中的应用日益广泛。本文将从思维导图在初中数学解题中的应用背景和意义出发，探讨其具体解题策略，以期为初中数学教学提供新的思路和方法。

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