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基于核心素养的高中物理教学策略探究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中物理教学中的问题，探究基于核心素养的教学策略。通过对教学现状的分析，提出相应的教学策略，旨在提高学生的物理素养，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：核心素养；高中物理；教学策略；创新能力；实践能力

一、引言

（一）1.当前高中物理教学存在的问题

在当前的高中物理教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养。这种教学方式使得学生在面对复杂的物理问题时，难以运用所学知识进行解决。首先，教师在授课过程中，往往采用“填鸭式”教学，学生被动接受知识，缺乏主动思考的机会。其次，教学评价体系过于单一，过分依赖考试成绩