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舞蹈教育在初中课程中的实施路径与策略研究论文

摘要：本文旨在探讨舞蹈教育在初中课程中的实施路径与策略，分析舞蹈教育在初中阶段的独特价值及其对学生全面发展的积极作用。通过阐述舞蹈教育的概念，分析其在初中课程中的具体实施路径与策略，为我国初中舞蹈教育的推广与发展提供借鉴与参考。

关键词：舞蹈教育；初中课程；实施路径；策略

一、概念阐述

（一）1.舞蹈教育的内涵

舞蹈教育是一种以舞蹈为载体，通过舞蹈的学习、表演和创作，培养和提高学生的审美能力、身体素质、心理素质和人文素养的教育形式。在初中阶段，舞蹈教育旨在培养学生的舞蹈技能、舞蹈欣赏能力以及舞蹈创作能力，从而促进学生全面发展。

2.舞蹈教育在初