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小学科学教育中工程实践与物质变化现象的探究与教学设计研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中工程实践与物质变化现象的探究与教学设计，分析二者在科学教学中的重要性及相互作用。通过实例阐述，提出一系列切实可行的教学策略，以期为小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学科学教育；工程实践；物质变化现象；教学设计

一、引言

（一）工程实践在小学科学教育中的重要性

1.工程实践有助于培养学生的创新思维和动手能力

在小学科学教育中，工程实践作为一种实践活动，能够让学生亲身体验科学的魅力，激发他们的好奇心和探索欲望。通过动手操作，学生可以锻炼自己的创新能力，提高解决问题的能力。在工程实践中，学生需要运用