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高中英语绘本教学与多媒体技术结合策略研究论文

摘要：本文以高中英语绘本教学与多媒体技术结合为研究对象，旨在探讨如何有效运用多媒体技术优化绘本教学，提升学生英语学习兴趣、增强学生语言实践能力。通过对多媒体技术与绘本教学的理论分析，结合实际教学案例，本文提出了相应的教学策略，为高中英语绘本教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；绘本教学；多媒体技术；教学策略

一、引言

（一）1.高中英语绘本教学的现状分析

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学逐渐重视学生的语言实际运用能力。绘本教学作为一种新型的教学方法，将图文并茂的绘本引入课堂，旨在激发学生的兴趣，提高学生的语言表达能力。然而，在实际教学过程