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- 2026-02-20 发布于山东
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汇报人:#¥%;目录;项目依据;;;问题驱动;核心问题;项目描述;;项目实施;;;;;;;;;;;;;;;;巧用问题墙,让思考看得见
1.分区清晰明了:将黑板划分为“待解答”“已解决”“拓展思考”三个区域,用不同颜色的便利贴区分各类问题,便于归类查找。
2.规则明确规范:要求提问时标注姓名与日期,同时鼓励大家在已解决问题下方补充新思路、新见解。
3.内容定期更新:每周固定时间对问题墙进行整理,把已解决的优质问答内容汇编成册,逐步充实班级专属问题库。
4.互动激励到位:设置“最佳问提”“最佳解答”小奖状,每周开展评选表彰,充分调动同学们的参与热情。;;;;项目评价;;项目反思;;;;;;
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