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统编版小学语文二年级下册（2024新教材）第五单元阅读教学设计（2026春）

11寓言二则

一、教材分析

《寓言二则》是统编版二年级下册第五单元的第一篇课文，包含《亡羊补牢》《揠苗助长》两则经典寓言。寓言语言浅显易懂、简洁凝练，篇幅短小却蕴含深刻道理，贴合低年级学生认知特点。《亡羊补牢》讲述养羊人丢失羊后，起初不接受劝告，直到再次丢羊才修补羊圈，最终避免更多损失，告诉学生犯错后及时改正还不算晚；《揠苗助长》讲农夫急于让禾苗长高，擅自把禾苗拔高，结果禾苗全部枯死，警示学生做事要遵循规律，不能急于求成。本文是本单元“读懂故事，明白道理”语文要素的开篇落实，既能培养学生的阅读理解能力，又能引导学生联系生活实际感悟道理，渗透正确的做事态度。

二、核心素养目标

1.语言运用：认识“亡、牢”等12个生字，会写“亡、牢”等8个生字；正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵两则寓言；理解“亡羊补牢、揠苗助长”等词语的意思，能结合课文语境说说句子的含义。

2.思维能力：通过朗读、梳理故事脉络，能完整讲述两则寓言的内容；结合故事细节，思考故事蕴含的道理，培养分析、理解文本和联系实际思考的能力。

3.审美创造：感受寓言简洁生动的语言之美，体会寓言“借小故事讲大道理”的特点；能结合生活实际，用自己的话讲述对道理的理解，提升语言表达的感染力。

4.文化自信：积累经典寓言素材，感受中华传统文化