人教统编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》示范课教学课件.pptxVIP

《语文园地七》;交流平台;在本单元的学习中你了解了哪些描写方法？;商人夹了大包的货物……静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这段话运用什么方法来进行描写的？;到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。

这段话运用什么方法来进行描写的？;①有的牛背上盖着防潮的毛毡。

②装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

③满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。

这几句话运用什么方法来进行描写的？;我们坐在船舱里，皮垫子软软得像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

这段话运用什么方法来进行描写的？;词句段运用;（一）读下面的例句，想象句子描写的情景，再选一种情景仿照着说一说。;这段侧重动态描写，突出了小艇在威尼斯的重大作用。前一个句子写半夜时，戏院散场，人们各自乘坐小艇，散开，消失，是从人们的动作上进行描写；后一个句子写人们的哗笑声，告别声，抓住声音进行描写。

这一段动态描写，在文中有重要的作用：这些描写说明威尼斯整个城市的动和静都是由小艇的动和静来决定的，突出了小艇的作用，紧扣了文题；这段动态描写，表现了这座“世界闻名的水上城市”的繁华，真实地反映了威尼斯的风貌，这使文章更加生动具体，增强了艺术感染