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第三单元水和溶解
12.地球上的水
【教学目标】
[科学观念]
1.明确地球表面海洋面积约占71%、陆地面积约占29%。
2.认识地球上常见的水体类型,清楚不同水体的基本特征。
[科学思维]
通过参与“海陆面积对比实验”,提升观察分析、归纳总结的思维能力。
[探究实践]
1.积极参与海陆比例实验、水体特征讨论等活动,动手操作实验材料,提升动手实践与合作交流能力。
2.主动分享已知的水体,清晰描述水体名称与外观特征,提升语言表达与生活观察能力。
[态度责任]
1.感受地球水体的浩瀚与多样,激发对地球科学的探究兴趣,树立“关注地球环境”的意识。
2.认识到水资源的宝贵与多样性,
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