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基于游戏化教学的小学编程教育课程资源开发与利用策略研究论文

摘要：本文以游戏化教学为切入点，探讨小学编程教育课程资源的开发与利用策略。通过对游戏化教学在小学编程教育中的应用进行分析，提出相应的课程资源开发与利用策略，以期为我国小学编程教育提供有益参考。

关键词：游戏化教学；小学编程教育；课程资源；开发与利用

一、引言

（一）1.编程教育在当今社会的重要性不言而喻。随着科技的飞速发展，计算机编程已成为一项至关重要的技能。在我国，小学编程教育逐渐受到重视，然而，如何有效地开展编程教育，提高学生的学习兴趣和积极性，成为教育工作者关注的焦点。游戏化教学作为一种创新的教学模式，将游戏元素融入编程教学中