《唱唱名，手弹琴》课件 2026人教版音乐一年级下册.pptx

《唱唱名，手弹琴》人教版（2024）小学一年级下册第四单元

核心素养目标1.审美感知通过唱奏结合，感受旋律的线条美；体会单手演奏与合奏的音色差异。2.艺术表现能用正确指法弹奏简单旋律；通过合奏发展音乐协作能力。3.文化理解理解唱名与音高的对应关系；认识键盘乐器的基本演奏方法。4.创意实践能按谱演奏规定旋律；尝试用学过的音创编简短乐句。

01情境导入

1观察导入小朋友们，今天我们要当小小演奏家啦！看，键盘上的黑白键就像楼梯，我们的手指就像小精灵，要在楼梯上跳舞。让我们一起来唱唱名，手弹琴！

02第一套旋律学习

1唱唱名我们先来解开第一组密码。请大家看着第一行mimimi，用啦音唱出来