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- 2026-02-25 发布于湖南
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【问题1】在6.2.3中,我们通过列举数数的方式得到各问题的组合个数,但随着元素个数的增加,这样的方法就越来越繁琐了.是否能像排列一样,也能找到计算组合个数的公式,从而便捷的求出组合的个数?;6.2.4组合数;注意组合与组合数的区别.;【问题2】上面组合数公式有什么特点?使用公式需注意什么?;3.有政治、历史、地理、物理、化学、生物这6门学科的学业水平考试成绩,现要从中选3门成绩.
(1)共有多少种不同的选法?
(2)如果物理和化学恰有1门被选,那么共有多少种不同的选法?
(3)如果物理和化学至少有1门被选,那么共有多少种不同的选法.;观察例题的(1)与(2),(3)与(4)的结果,你有什么发现?(1)与(2)分别用了不同形式的组合数公式,你对公式的选择有什么想法?;【例3】一位教练的足球队共有17名初级学员,他们中以前没有一人参加过比赛.按照足球比赛规则,比赛时一个足球队的上场队员是11人.问:
(1)这位教练从这17名学员中可以形成多少种学员上场方案?
(2)如果在选出11名上场队员时,还要确定其中的守门员,那么教练员有多少种方式做这件事情?
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