6.2.2排列数明确目标发展素养1.了解排列数公式的推导过程,掌握排列数公式的两种形式2.能利用排列数公式进行计算和证明.能解决简单的排列问题1.通过对排列数概念的理解,培养数学抽象的核心素养2.通过对排列数公式的计算及应用,提升数学运算的核心素养
所有不同排列
[微思考](1)“得到从n个不同元素中取出m个元素的一个排列”的含义是什么?提示:①从n个不同元素中取出m个元素;②按照一定顺序排列.(2)排列数公式中对m,n有何条件的要求?提示:n,m∈N*,m≤n.
n(n-1)(n-2)…(n-m+1)n!11
题型一排列数的计算问题【学透用活】排列数的两个公式的特点
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