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小学英语课堂形成性评价在培养学生英语文化意识的实证研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨形成性评价在培养学生英语文化意识中的重要作用。通过实证研究，分析形成性评价在小学英语教学中的应用现状及其对学生英语文化意识的影响，旨在为我国小学英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语；形成性评价；英语文化意识；实证研究

一、引言与背景

（一）研究背景及意义

1.当前小学英语教学现状

随着我国教育改革的深入推进，小学英语教育得到了广泛关注。然而，在实际教学过程中，许多教师过于注重学生的考试成绩，而忽略了英语文化的传承和培养学生的英语文化意识。这种教育方式导致学生在英语学习中难以形成深刻的跨