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- 2026-03-02 发布于山西
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自考13165《现代语言学(英语)》重点精简版
一、语言学导论
定义:对语言的科学研究,关注其本质、结构、功能和演变。
语言的本质特征:
任意性(Arbitrariness):形式与意义无必然联系(核心)。
二重性(Duality):音系层(无意义)+句法层(有意义)。
创造性(Productivity):能造无限新句。
移位性(Displacement):可谈论非此时此地事物。
文化传递性(CulturalTransmission)。
主要分支:
微观:语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学。
宏观:社会语言学、心理语言学、应用语言学等。
重要区别:
语言(Langue):社会共享的抽象系统。
言语(Parole):个人实际使用的具体话语。
共时(Synchronic):某一时期的语言状态。
历时(Diachronic):语言的历史演变。
二、语音学与音系学
语音学(Phonetics):研究语音的物理、生理、感知属性。
发音部位:双唇、唇齿、齿间、齿龈、硬腭、软腭、声门。
发音方式:爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、边音、近音。
清浊:声带振动与否。
音系学(Phonology):研究语音在系统中的功能与规则。
音位(Phoneme):最小辨义单位(如/p/vs/b/)。
音位变体(Allophone):同一音位的不同发音(不辨义)。
超音段特征:重音、语调、声调、节奏。
核心规则:同化、省略、增音、重音规则。
三、形态学
定义:研究词的内部结构和构词规则。
语素(Morpheme):最小的有意义单位。
自由语素:可独立成词(如book)。
黏着语素:需依附(前缀un-,后缀-er,-ing)。
构词法:
派生法(Derivation):加词缀(happy→unhappy)。
复合法(Compound):词+词(book+store→bookstore)。
转化法(Conversion):词性转换(emailn.→v.)。
其他:缩略、首字母缩写、逆构词。
四、句法学
定义:研究句子的组合规则和结构。
范畴与关系:
句法范畴:名词短语(NP)、动词短语(VP)等。
句法关系:语序、一致、支配。
核心理论:
X-bar理论:短语结构的通用模式。
转换生成语法:深层结构→转换→表层结构。
普遍语法(UG):人类与生俱来的语言习得机制。
关键概念:
语法性(Grammaticality):是否符合规则。
歧义(Ambiguity):结构歧义vs词汇歧义。
递归性(Recursion):短语嵌套,体现创造性。
五、语义学
定义:研究语言单位的意义。
词义关系:
同义(Synonymy)、反义(Antonymy)、上下义(Hyponymy)、同音/同形异义。
句义关系:
蕴含(Entailment)、预设(Presupposition)、矛盾、同义。
语义成分分析法:将词义分解为语义特征(如[+Male])。
真值条件语义学:句子意义取决于其为真的条件。
六、语用学
定义:研究语言在语境中的使用和交际功能。
言语行为理论(SpeechActTheory):
言内行为、言外行为(核心)、言后行为。
直接vs间接言语行为。
会话含义(ConversationalImplicature):
合作原则(CP):量、质、关系、方式四条准则。
故意违反准则产生言外之意。
指示语(Deixis):人称、时间、空间、语篇、社交指示。
前提(Presupposition):话语成立的背景假设,可在否定句中保留。
七、社会语言学
定义:研究语言与社会的互动。
语言变体:
地域方言、社会方言、标准语、语域(Register)。
语域三要素:语场、语旨、语式。
双语/多语现象:语码转换、语码混合。
语言规划:标准化、官方语言、濒危语言保护。
八、心理语言学
语言习得:
关键期假说。
行为主义vs先天论(乔姆斯基)。
语言理解与产出:
理解:自下而上vs自上而下加工。
产出:构思→组织→执行。
语言与思维:萨丕尔-沃尔夫假说(强/弱)。
九、历史语言学
定义:研究语言的历史演变。
印欧语系:英语的谱系位置。
英语发展史:古英语→中古英语→早期现代英语→现代英语。
语言变化:
语音变化、形态句法变化、词汇变化、语义变化。
借词、词义扩大/缩小/转移。
十、高频考点与易错点
核心概念:任意性、二重性、音位、语素、递归性、预设、合作原则。
核心理论:转换生成语法、言语行为、会话含义、普遍语法。
易混点:
语音学vs音系学;语言vs言语;共时vs历时。
蕴含vs预设;直接vs间接言语行为。
各种构词法、句法范畴的区分。
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