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- 2026-02-26 发布于江苏
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20青蛙卖泥塘;说教材;;;课文在写青蛙前两次卖泥塘时结构是相同的：先写青蛙吆喝着卖泥塘，再写谁来了，然后是老牛、野鸭指出泥塘存在的问题后离开，最后写青蛙改造泥塘。;泥塘里水很少，周围光秃秃的，青蛙正在烂泥塘旁边竖起“卖泥塘”的牌子。;泥塘里，水灌满了，荷叶绽开了圆圆的笑脸。泥塘边，草儿绿了，花儿开了，蝴蝶正在花丛中飞舞，青蛙咧开了嘴，似乎在欢快地歌唱。;学情分析学习;教学=;;;猜谜导入，激发兴趣;猜一猜;识记生字,扫清障碍;合作朗读整体感知;再读课文理清思路;观察田字格中的字;;;;;;;;
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