第三部分非选择题专项复习专项复习二实验探究
(一)探究性实验探究性实验是在不明实验结论的情况下,用已知的实验条件,通过控制实验变量来探究研究对象的未知属性、特征以及其他因素的关系,依据实验现象推测出实验结论的实验方法。
1.科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的;发现问题后,应用已有的知识对问题作出假设,制订探究计划;根据实验现象得出结论,交流探究过程和结论。2.实验设计的几点注意事项。(1)要设计对照实验。(2)在设计时要保证单一变量。(3)严格控制实验条件,尽量减小误差。(4)为了提高实验的准确性,应考虑增加重复次数,反复验证实验结果。
3.探究实验的考查方式多样,对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。评价探究方案主要有以下几个方面:方案是否完整、是否符合探究要求、方法步骤是否合理、是否有前后颠倒现象、变量设计是否做到只有一个变量等。4.解答时要仔细审题,明确考查的方向,文字叙述清晰、有条理,尽量使用专业术语。
目前社会上“低头族”现象十分普遍,长时间使用手机会对身体产生危害吗?(提出问题)有学生做了这样的实验:选取九年级某班20名学生(10男10女,身体健康状况相同),分为A、B两组,每组男生、女生各5名(共10名学生)。在相同的环境中,给A组每人一部手机,让其随意玩手机游戏;B组每人一本书,随意阅读,其他条件相
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