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- 2026-02-27 发布于山东
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(2026年春新版)大象版三年级科学下册课件2026年3月
2026年新大象版三年级下册科学教材以“体验—探究—反思”为主线,采用体验单元+5个核心单元+反思单元的“7单元结构”,共23课时。全书紧扣科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养,贴合三年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知特点,突出“做中学、用中学”,强化生活化探究与方法养成。
第二单元植物的一生5.果实与种子
问题与假设我们种植的黄瓜结出已经结出了果实,果实有什么作用呢?解剖
探究与结论活动一:解剖黄瓜,探究果实的作用材料超市:成熟黄瓜镊子放大镜……解剖步骤:①用安全的方式剖开黄瓜,用放大镜观察内部结构;②找到果实中的种子,估算一根黄瓜的种子数量。
探究与结论活动一:解剖黄瓜,探究果实的作用思考:我们种下1粒种子,现在结出这么多种子,有什么意义?果实的作用是包含并保护种子,帮助植物繁殖后代。
探究与结论活动二:认识植物的六大器官叶果实(内含种子)根花茎思考:其他植物(如番茄、玉米)也有这些器官吗?
探究与结论活动二:认识植物的六大器官大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。1.根:帮助植物吸收、水分和营养。2.茎:运输水分和营养。3.叶:制造养分。4.花:繁殖后代。5.果实:包含并保护种子。6.种子:储存养料,繁殖后代。
探究与结论活动三:梳理植
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