(2026春新版)大象版三年级科学下册1.2《两极指南北》PPT课件.pptxVIP

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(2026春新版)大象版三年级科学下册1.2《两极指南北》PPT课件.pptx

(2026年春新版)大象版三年级科学下册课件2026年3月

2026年新大象版三年级下册科学教材以“体验—探究—反思”为主线,采用体验单元+5个核心单元+反思单元的“7单元结构”,共23课时。全书紧扣科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养,贴合三年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知特点,突出“做中学、用中学”,强化生活化探究与方法养成。

第一单元磁针与南北2.两极指南北

问题与假设学习使用指南针使用方法:1.平放指南针;2.等指针平稳;3.转动刻度盘,使指针红色一端与盘面上的北(或N)重合;4.读方向。小贴士:东-East南-South西-West北-North

问题与假设提出问题:1.指南针的指针是什么材料做的?2.这种材料为什么能指示方向?

探究与结论活动一:探究条形磁铁能否指示方向

探究与结论活动一:探究条形磁铁能否指示方向将条形磁铁放在浮于水面的泡沫上,观察静止后磁铁的指向。

探究与结论活动一:探究条形磁铁能否指示方向将条形磁铁放在支架上自由旋转,观察静止后指向。

探究与结论活动一:探究条形磁铁能否指示方向用细线悬挂条形磁铁,待静止后观察指向。

探究与结论条形磁铁静止后,一端总是指南(S极),一端总是指北(N极)。条形磁铁指示方向实验记录表次数/实验方法水浮法旋转法悬挂法第1次第2次第3次S极指南,N极指北S极指南

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