2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第五课 我国的政治制度 教案（4课时）.docx

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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第五课我国的政治制度教案（4课时）

5.1人民代表大会制度

一、核心素养目标

政治认同：认同人民代表大会制度是我国根本政治制度，理解其优越性，树立坚持和维护该制度的意识。

科学精神：能理性分析人民代表大会制度的运行机制，区分人大的各项职权，学会用辩证思维看待制度的完善与发展。

法治意识：明确人大与法治建设的关联，知晓人大的立法等职权与公民法治权利的保障关系。

公共参与：树立公民参与国家政治生活的意识，了解参与途径，增强为国家政治建设建言献策的责任感。

二、教学重难点

教学重