2025年长安大学兴华学院辅导员考试真题.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

2025年长安大学兴华学院专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学精神

B.科学目标

C.科学原则

D.科学信仰

【答案】：A

2.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）

A.班委之间的和谐度较高

B.保证班委质量

C.群众认可度较高

D.有利于竞争

【答案】：B

3.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A.持之以恒的毅力

B.知识迁移能力

C.自主学习能力

D.远大理想

【答案】：C

4.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.按需派遣

B.学用一致

C.鼓励回国

D.保证质量

【答案】：C

5.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.课外活动、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、军政训练、社会实践活动

C.实践教学、志愿服务、创新创业

D.课外活动、志愿服务、创新创业

【答案】：B

6.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往动机的迫切性

B.交往目的的单纯性

C.交往内容的多样性

D.交往心理的差异性

【答案】：B

7.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.科学性原则

B.价值性原则

C.创新性原则

D.可行性原则

【答案】：B

8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.不良引注

B.抄袭

C.虚假署名

D.剽窃

【答案】：D

9.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。

A.特殊的规范性

B.广泛的社会性

C.更大的稳定性

D.独特的多层次性

【答案】：A

10.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.显性功能和隐性功能

B.谋生功能和享用功能

C.个体功能和社会功能

D.正向功能和负向功能

【答案】：A

11.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。

A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等

B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等

C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

D.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等

【答案】：B

12.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注自我感受阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

13.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.全面性

B.双重性

C.典范性

D.针对性

【答案】：B

14.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。

A.启发诱导法

B.积善成德法

C.学思并重法

D.省察克治法

【答案】：A

15.大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.学术能力与管理能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：B

16.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。

A.特殊迁移与普通迁移

B.正迁移与负迁移

C.横向迁移与纵向迁移

D.顺向迁移与逆向迁移

【答案】：C

17.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。

A.管理人才

B.专门人才

C.课程体系

D.行政人才

【答案】：B

18.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。

A.冲动型

B.沉思型

C.场依存型

D.场独立型

【答案】：C

19.缺乏“问题意识”，一般不愿提问题，不会提问题，这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的（）。

A.创造性思维障碍

B.创造性意识障碍

C.创造性人格障碍

D.创造性能力障碍

【答案】：B

20.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交