第4课 独立自主的和平外交（同步教学课件）2025-2026学年八年级历史下册新授课课件（.pptxVIP

;了解和平共处五项原则的主要内容与意义，认识中国独立自主的和平外交政策；通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用，认识中国的外交努力与积极贡献。;课程引入;《南京条约》;新中国成立，结束了我国百年的屈辱外交，翻开了外交事业的新篇章。;一、新中国的外交方针;一、新中国的外交方针;一、新中国的外交方针;二、和平共处五项原则的提出;二、和平共处五项原则的提出;二、和平共处五项原则的提出;二、和平共处五项原则的提出;时间：;三、加强与亚非国家的团结合作;三、加强与亚非国家的团结合作;三、加强与亚非国家的团结合作;新中国成立前后，确立了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”三大外交方针。新中国成立之初，与苏联、保加利亚等10个人民民主国家和印度、印度尼西亚等国建交，这是中华人民共和国的第一次建交高潮。1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针。到1956年，中国又与挪威、南斯拉夫等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。;1、为了同旧中国的屈辱外交一刀两断，维护新中国的独立和主权，1949年，毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”等方针。这反映出()

A.中国共产党奉行独立自主的外交政策 B.西方国家放弃了对国民党的政策支持

C.中国突破了美国的外交孤立 D.新政府不急于获取国际支持;3、1953年底，由周恩来提出，后来成为处理国与国之间关系的基本准则是（???）

A．和平共处五项原则??B．开放包容?C．求同存异D．合作共赢;5、俄乌冲突伊始，我国外交部发表声明：希望当事方通过谈判和平解决问题。中国这一立场是基于（）

A．对国际事务的主导地位 B．对国际规则的决定权力

C．对国际局势的完全掌控 D．独立自主的和平外交政策;7、孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是()

A.万隆会议的圆满成功B.抗美援朝的胜利

C.北京奥运会的成功举办D.与苏联建交;祝同学们学习进步！