以听促教以评促研——2026年春季学期推门听课活动情况阶段总结.docxVIP

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  • 2026-03-01 发布于四川
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以听促教以评促研——2026年春季学期推门听课活动情况阶段总结.docx

以听促教以评促研——2026年春季学期推门听课活动情况阶段总结

为深入落实立德树人根本任务,深化课堂教学改革,精准把握教师日常教学状态,及时发现课堂教学中的亮点与不足,促进教师专业成长,提升课堂教学效率和育人质量,搭建教师交流研讨、互学共进的平台,我校于2026年春季学期启动推门听课活动。本次活动坚持“随机推门、直面课堂、聚焦实效、以评促改”的原则,不提前通知、不预设流程,真实捕捉课堂教学原生态,全面掌握教师教学常态,推动教研活动走深走实。现将本次推门听课活动阶段开展情况总结如下:

一、精心部署,明确目标,夯实活动开展基础

学校高度重视推门听课活动,将其作为提升教师教学能力、规范课堂教学行为、深化校本教研的重要举措,提前谋划、周密部署,确保活动有序推进、取得实效。

一是成立专项工作组。成立以校长为组长,分管教学副校长为副组长,教导处、各教研组长、骨干教师为成员的推门听课工作组,明确组长统筹协调、副组长具体落实、成员分工听课评课的职责,细化工作流程,确保听课、评课、反馈、整改各环节无缝衔接。

二是明确活动目标与范围。本次推门听课活动覆盖全校各年级、各学科,涵盖老中青不同教龄段教师,重点关注青年教师、新入职教师的课堂教学情况,兼顾骨干教师的示范引领作用。活动核心目标是:真实掌握教师日常教学落实情况,诊断课堂教学存在的问题,总结推广优秀教学方法,促进教师优化教学策略,提升课堂教学实效性

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