人音版音乐一年级下册第二单元《牧童短笛》课件.pptx

《牧童短笛》人音版（2024）小学一年级音乐下册第二单元

核心素养目标1.审美感知通过聆听钢琴独奏《牧童短笛》，感受乐曲中“悠闲舒适”与“欢快活泼”两种不同的音乐情绪，体会旋律所描绘的牧童放牧、吹奏短笛的田园生活画面。2.艺术表现能够运用身体律动来表现音乐旋律的走向与起伏。通过图形卡片排序活动，加深对音乐段落的理解与记忆，提升音乐表现力。3.文化理解了解《牧童童笛》是我国著名作曲家贺绿汀先生创作的经典钢琴作品。感受乐曲中表现的田园生活情趣与和谐意境。4.创意实践能够选择合适的词语来描述对音乐情绪的感知。尝试通过肢体动作、排序游戏等方式，创造性地表达对音乐的理解。

01情境导入

“同学们