六年级【音乐(人音北京版)】《瑶族舞曲》-1教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-01 发布于江苏
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六年级【音乐(人音北京版)】《瑶族舞曲》-1教学设计.pdf

课程基本信息

课例编号学科音乐年级六年级学期上

课题《瑶族舞曲》

书名:小学音乐义务教育教科书

教科书

出版社:人民音乐出版社(北京版)出版日期:2019年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标:

1.在对比、聆听、感受、体验、分析、思考过程中,区分作品的四个主题。听辨作品的结

构。

2.乐于主动探究音乐要素所塑造的音乐场景,探究作曲家的创作手法。

3.了解作品创作背景,知道作品是运用瑶族长鼓歌舞为素材创作的。

教学重点:区分四个主题,感受每个主题所塑造的音乐形象。

教学难点:1.分析音乐各要素特点,感受音乐所描绘的舞蹈场面。

2.对比聆听作品两个部分,探究作曲家的创作手法。

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