人教版数学二年级下册2.1《倍的认识》分层作业（含答案）.docxVIP

第二单元数量间的乘除关系（第1课时倍的认识）

一、基础练习

填一填。

1．

桃子有()个，梨有()个。梨的个数是桃子的()倍。

2．

的个数是的()倍。

3．在横线上画○，使△的个数是○的4倍。

△△△△△△△△△△△△.

二、巩固练习

1．圈一圈，填一填。

（1）

的朵数是的（?）倍。

（2）●●●★★★★★★★★★★★★

★的个数有（?）个3，★的个数是●的（??）倍。

（3）

的数量有（?）个5，的数量是的（??）倍。

拓展练习

在右图中圈一圈，再填一填。

苹果的个数比草莓的（??）倍多（??）。

附参考答案

一、基础练习

填一填。

1．

桃子有(3)个，梨有(12)个。梨的个数是桃子的(4)倍。

2．

的个数是的(3)倍。

3．在横线上画○，使△的个数是○的4倍。

△△△△△△△△△△△△○○○.

二、巩固练习

1．圈一圈，填一填。

（1）

的朵数是的（?5）倍。

（2）●●●★★★★★★★★★★★★

★的个数有（4）个3，★的个数是●的（?4?）倍。

（3）

的数量有（?2）个5，的数量是的（?2?）倍。

拓展练习

在右图中圈一圈，再