《小邋遢》课件 2026人教版音乐一年级下册.pptx

《小邋遢》人教版（2024）小学一年级下册第七单元

核心素养目标1.审美感知通过学唱《小邋遢》，感受2/4拍“活泼、诙谐地”音乐风格；体会歌曲两段情绪的变化对比。2.艺术表现能用不同的声音表现邋遢和整洁的对比；通过旋律比较发展音乐分析能力。3.文化理解知道《小邋遢》是动画片《邋遢大王奇遇记》主题歌；理解歌曲表达的“讲卫生、爱整洁”的道理。4.创意实践能参与旋律比较活动；尝试用不同的方式表现歌曲内容。

01情境导入

1观察导入今天我们要学习一首有趣的歌曲《小邋遢》。看歌名就知道，这首歌讲的是一个不讲卫生的小朋友的故事。让我们听听，小邋遢后来怎么样了?

2歌曲介绍《小邋遢》是降B大调，2/