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- 2026-03-01 发布于江苏
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八年级苏科版数学下册第八章四边形8.2.1矩形第一课时矩形的定义与性质
3学习目标15课堂小结习题巩固4知识详解26布置作业典例分析
学习目标1、理解矩形的概念,掌握矩形的性质;(重点)2、引导学生经历由平行四边形到矩形的探索过程,发展学生合情推理能力有条理地表达的能力;(难点)3、在对矩形特殊性质探索过程中,引导学生理解特殊与一般的关系。
当停车场的闸门由抬起变为平放状态时,图中的平行四边形变成了我们熟悉的长方形.如图,有一个角是直角的平行四边形叫作矩形.矩形也叫长方形.BADC
问题矩形是特殊的平行四边形,它除了具有平行四边形的
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