04 综合实践项目　设计并制作装置，饲养一种动物.pptxVIP

第六单元生命的延续和发展;在春暖花开的季节，某兴趣小组开展了以下项目化学习活动。

【项目一】查阅资料，了解水生生物。

资料一：香蕉草喜温暖怕寒冷，在22～28℃温度范围内生长良好，是水族箱中常见的装饰物，具有较强的观赏性。香蕉草可净化水体，使水体中的溶解氧上升。

资料二：绿色植物可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气。海洋中，海水越深，能够接收到的阳光越少，生活的植物也越来越少，只有很少的微生物和动物。;资料三：斑马鱼性情温和、小巧玲珑，在水族箱内成群游动时，犹如非洲草原上的斑马群，它们也因此而得名。由于容易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚体透明，斑马鱼已成为生命科学研究的“新宠”。

(1)资料一中“香蕉草可净化水体，使水体中的溶解氧上升”，说明了____________________________________________________________。

(2)资料二中体现了植物的生存需要________和________。无论是植物、动物还是微生物(除病毒外)，构成它们的基本单位都是________。;【项目二】设计并制作水族箱。

(3)在水族箱中饲养斑马鱼需要安装加热棒、温度计、气泵、光照灯、过滤器等设备。下列分析错误的是______。

A.安装光照灯是由于斑马鱼的生活需要光照

B.安装气泵的作用是保证斑马鱼生活需要的氧气

C.安装加热棒和温度计是为斑马鱼的生活提供适宜的温度

D.安装过滤器可以去除水体中的杂质，使水体保持干净

(4)水族箱内的水量以水族箱容积的50%～75%为宜，不宜过多或过少。;【项目三】记录斑马鱼的成长。

该组同学在观察并记录斑马鱼的生活习性和生长过程中，发现斑马鱼不时浮上水面呼吸，即发生“浮头”现象。为探究斑马鱼发生“浮头”现象的可能原因，该小组将18条大小相当的斑马鱼按表中给定的条件进行了相关实验。;(5)斑马鱼不时浮上水面呼吸，引起斑马鱼发生“浮头”现象的因素是________________________。

(6)根据实验原则，表格中一组的斑马鱼数量是______条。

(7)将表格处理后可得到如图所示结果，图中X的数值为________。;(8)在实验过程中，我们还可以增加每组的统计次数，这样做的目的是增加实验结??的可靠性，避免实验的__________。

(9)实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越高，斑马鱼“浮头”次数越______，这属于科学探究过程中的____________。根据此实验结果，你能从中得到怎样的养鱼技巧呢？

___________________________________________________________________________________________。;谢谢观看!