人工智能技术赋能大学生心理健康教育的审思、探赜及挑战.pdfVIP

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  • 2026-03-03 发布于福建
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人工智能技术赋能大学生心理健康教育的审思、探赜及挑战.pdf

教师与学生发展

人工智能技术赋能大学生心理健康教育的

审思、探及挑战

何萌

[摘要]大学生心理健康教育是高校思想政治教育的重要内容,是维护高校安全稳定

与促进学生全面发展的基石。新时代,伴随着大学生心理健康教育理论研究和实践探索的不断

深入,新环境、新形势、新问题、新挑战不断涌现,人工智能通过大数据技术、人机交互技术、虚拟

现实技术、深度学习技术、数据库开发技术、模式识别技术等具体技术的运用,在赋能大学生心

理健康教育的精准性、及时性、多样性、发展性、规范性、安全性上起到正向推动作用。与此同时,

要直面人工智能技术在赋能大学生心理健康教育当中的挑战,注意规避价值性偏离、情感性弱

化、自我性失衡、预测性偏差、主体性消、安全性隐患等方面的风险。

[关键词]人工智能技术;大学生;心理健康教育

[作者简介】何萌(1982-),男,博士,山东大学副教授,研究方向:思想政治。(山东济南

250000)

2023年4月20日,教育部等十七部门印

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