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- 2026-03-02 发布于福建
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岭南版(2024)小学美术二年级下册(2026春)每课教案
第1课看图讲故事:英烈图谱
一、教材分析
本课是岭南版2024年二年级下册新教材新学期的开篇欣赏课,以“英烈图谱”为核心,结合图片素材引导学生观察英烈相关画面,学会看图梳理故事、表达情感。教材贴合低年级学生认知特点,选用简洁易懂、富有感染力的英烈相关图像,避免复杂叙事,注重通过美术观察与表达,渗透英烈精神传承,衔接后续“榜样的力量”单元,为学生树立正确的价值导向,同时培养学生的观察能力和语言表达能力,实现美术审美与德育的有机融合。
二、核心素养目标
1.审美感知:感受英烈图谱中画面的构图、色彩特点,能初步识别画面中的人物、场景,理解画面所传递的庄重、崇敬之情。
2.艺术表现:能结合图片内容,用简单的语言、绘画或手势,讲述英烈相关的简短故事,尝试用线条勾勒英烈的简单形象。
3.文化理解:了解英烈的基本事迹,知道英烈是值得尊敬的榜样,传承英烈精神,培养崇敬英烈、热爱祖国的情感。
4.创意实践:结合自身感受,为英烈图谱添加简单的装饰元素,表达对英烈的敬意。
三、教学重点
引导学生观察英烈图谱的画面细节,梳理画面中的人物和场景,能用完整的语言讲述简单的英烈故事,理解英烈精神的内涵。
四、教学难点
引导学生结合画面,准确表达对英烈的崇敬之情,将情感融入简单的美术表达中,避免表达空洞、流于形式。
五、教学方法
情境教学法、
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