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高三校长在国旗下讲话：塑班风聚底气，以奋战绽六月锋芒

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！

春日晨光映初心，红旗猎猎催奋进。迎着2026年春季的朝阳，五星红旗再次在校园上空庄严升起，此刻的我们，正站在高考冲刺的关键节点上，距离梦想的彼岸仅剩百余天。今天，我想和全体高三学子倾心交流——在这百日攻坚的紧要关头，如何凝聚班级力量、塑造优良班风，让每一个班集体都成为大家奔赴高考的坚实后盾，以同心之力、奋进之姿，迎战六月考场。

高三的冲刺赛道上，每个班级都是一支并肩前行的战队，我们能清晰看到不同班级的前行状态：有的班级凝心聚力、步履铿锵，每次模考都能稳步提升、屡创佳绩；有的班级却渐显涣散、后劲不足，在竞争中慢慢掉队。究其根源，正是“班风”二字决定了集体的走向。班风，是一个班级的精神底色，是四十余颗心同频跳动的节奏，是全体同学共赴目标的底气。它如船，载着我们穿越备考的惊涛骇浪；它如灯，照亮我们突破瓶颈的漫漫长路。优良的班风，能让平凡的个体凝聚成强大的集体，让每一个人的努力都能相互加持、事半功倍；而涣散的班风，只会消解斗志、内耗力量，让原本优秀的人也迷失方向。

相信老师们都有这样的感受：走进一个班风优良的班级，扑面而来的是满满的奋进气息，同学们眼神坚定、坐姿端正，自习课上寂静无声，只听见笔尖划过纸张的沙沙声响，空气里都涌动着向上的力量；而走进一个班风涣散的班级，却能感受到明显的懈怠，有人上课走神、有人自习闲聊，负能量悄然蔓延，让人难以静心。同学们，老师尚且能有如此直观的感受，身处其中的你们，又怎能不受环境的影响？没有风清气正的班级氛围，何来安心备考的心境？没有凝心聚力的集体支撑，何来攻坚克难的勇气？没有和睦互助的同窗情谊，何来全力以赴的底气？

班风的塑造，从来不是班主任一个人的孤军奋战，而是我们每一位师生的共同责任。班主任是班风建设的引路人，用爱心、耐心和智慧为大家指引方向、化解矛盾；而同学们，是班风的践行者、守护者和创造者，你们的一言一行、一举一动，都在勾勒着班级的模样，用行动筑牢班风建设的根基。今天，我想和大家分享塑造高三备考优良班风的核心——弘扬“四气”，杜绝“四气”，让每一个班级都成为百日冲刺的“能量场”，让每一位同学都能在集体中汲取力量、奋勇向前。

第一，弘扬正气，杜绝“邪气”。正气，是高三学子最该有的青春底色，是明辨是非的清醒，是坚守原则的坚定，更是备考路上的初心与底线。身为即将奔赴高考的追梦人，我们要清楚地知道，什么该做，什么绝不能做。课堂上全神贯注紧跟老师思路，是正气；自习课上沉心静气刷题复盘，是正气；模考中诚信应考直面真实成绩，是正气；同学间互帮互助分享解题思路，是正气。而那些消磨斗志、破坏集体的行为，皆是不可取的“邪气”：轻言放弃、摆烂躺平是邪气，传播备考焦虑、散布“读书无用”的负能量是邪气，拉帮结派、攀比享乐是邪气，违反校规校纪、漠视班级纪律更是邪气。当每一位同学都能坚守正气，一身正气，我们的班级就会风清气正，纪律井然，备考之路便少了纷扰与内耗，多了安宁与专注，让大家能心无旁骛向目标前行。

第二，弘扬志气，杜绝傲气。古人云：“志不立，天下无可成之事。”百余天的冲刺，最珍贵的便是心中有梦、眼中有光的志气。这份志气，是你定下的心仪院校，是你想要抵达的分数目标，是你知道为何而学、为谁而拼的坚定。正是这份志气，能让你在日复一日的刷题中保持耐心，在一次次的知识点背诵中坚守初心，在枯燥的备考时光里积蓄力量。但追梦路上，我们更要警惕“傲气”的滋生，杜绝骄傲自满的心态。一次模考的优异成绩，不代表永远的领先；一个知识点的轻松掌握，不意味着高考的胜券在握。傲气，会让我们蒙蔽双眼，看不到自身的知识漏洞；傲气，会让我们疏远同窗，失去互帮互助的集体温暖；傲气，更会让我们放慢脚步，在舒适区里错失提升的机会。唯有以志气为帆，明确方向、奋勇争先；以谦逊为桨，查漏补缺、脚踏实地，才能在高考的航程中行稳致远。

第三，弘扬勇气，杜绝娇气。高三的备考之路，本就是一场攻坚克难的硬仗，尤其是进入百日冲刺阶段，我们会遇到更多的挑战：会有绞尽脑汁也解不开的难题，会有努力过后仍不理想的模考成绩，会有深夜刷题的身心俱疲，也会有面对瓶颈想要放弃的瞬间。这都是冲刺路上的常态，而真正的成长，就是在直面这些困难中完成的。此时，我们要弘扬直面挑战的勇气，杜绝经不起挫折的娇气。娇气，会让我们在难题面前望而却步，在失利之后一蹶不振，在压力之下抱怨退缩；而勇气，能让我们把难题当作提升的阶梯，把失败当作成长的课堂，把疲惫当作蜕变的前奏。同学们，请记住，高考的比拼，不仅是知识的较量，更是意志的比拼。真正的强者，不是从未跌倒，而是跌倒后能立刻站起来；不是没有困难，而是敢于迎难而上。每一次咬牙坚持，都在为梦想积蓄力量；每一次迎难而上，都在让自己变得更加强大。这份勇气