珠池小学20062007学年度第一学期学校工作总结.docVIP

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珠池小学2006～2007学年度第一学期学校工作总结

本学期，学校教育教学工作，坚持“以人为本，和谐发展、自主创新”的办学思想，突出“以师生发展为本”的现代管理理念，确立“服务至上，质量第一，过程至要”的工作新思路，以“三个立足”为基本途径，以改革创新为推动力，推进我校工作的全面、快速、均衡发展，达到了预期的工作目标。

一、立足社区实际以科学理念引领学校的和谐发展

我校的领导班子在学校发展之路上扎根教育本源，坚持以优质的教育服务学生、家长乃至向社区辐射，在乐为孩子们的生命发展奠基的追求中实现教育的本真。

一是坚持师生共同发展的目标，建立科学、民主、高效的管理机制。确立以人为本的意识，从生命的视角去确立管理的理念，让管理有人文精神。第一，完善规章制度。根据新形势发展的需要，从实际出发，不断修订学校管理制度，使之更具有人性化和规范化。第二，注重过程管理。强化责任意识、质量意识、发展意识。精心、精细地安排每一项工作，以保证学校各项工作能围绕优质教育的目标，和谐、有序、高效地开展，以阶段性目标的实施促进整体目标的实现。第三，赋予管理人文精神。把严格的制度与人文关怀相结合，开创一个淡化人为的行政手段为前提的人文管理的模式，即强化文化意识，创设有文化特色的校园氛围——一种宽松、和谐的教育、教学、教研氛围，激发每一位教师“不用扬鞭自奋蹄”的奋发进取精神。

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