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- 2026-03-02 发布于浙江
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第6课少让父母操心;第二课时核心素养目标及重难点;;;;2.分组讨论,然后每组选派代表发言,分享自己的经历和做法。;;1.角色扮演:
组1:嘉嘉踩坏菜苗→爸爸生气→如果是你,会怎么道歉+补救?
组2:楠楠拒吃药→爸爸无奈→如果是你,会怎么说+怎么做?;3.分组讨论,然后每组选派代表发言,分享自己的看法和建议。;;;;;;2.小组任务:“除了图中做法,你还知道哪些‘力所能及’的分担方式?请按‘学习/生活/情感’分类列举。”;3.活动园拓展——“寻找身边的好榜样”;;5.情感共鸣——“爱在行动里”;2.小结:父母为我们付出了很多,他们不仅为我们的生活忙碌,还时刻牵挂着我们的成长。我们要理解父母的辛劳和操心,管好自己,不给父母添麻烦,还要积极主动地为家人分担,用实际行动回报父母的爱。;;布置作业
1.回家后,为父母做一件力所能及的事情,如帮父母洗碗、扫地、捶背等,并记录下父母的反应和自己的感受。
2.写一篇短文,题目为《少让父母操心,我能行》,谈谈自己今后打算如何减少父母的操心,为家人分担。;下课
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