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（2026春新版）青岛版二年级科学下册《3.12 我们的衣服》教案.pdfVIP

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  • 2026-03-02 发布于山东
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（2026春新版）青岛版二年级科学下册《3.12 我们的衣服》教案.pdf

    青岛版（2024）科学二年级下册

    《我们的衣服》教学设计

    课题3.12我们的衣服课型新授课

    科学观念：

    1.知道衣服的常见材料有麻、真丝、棉、化纤等，能区分不同材料

    的名称。

    2.了解棉、真丝、化纤等材料的来源，明白衣服的材料最终来自大

    “”

    自然，建立材料与自然的初步联系。

    科学思维：

    1.能通过观察衣服吊牌获取材料信息，培养基于证据分析问题的思

    维习惯。

    2.能对比不同材料的来源过程，简单归纳出“天然材料”和“人造材料

    的差异。

    教学目标

    探究实践：

    1.“

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