人教版2026春季新版八年级下册英语Unit 6 Section A (1a-2d) 教案.docxVIP

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人教版2026春季新版八年级下册英语Unit6SectionA(1a-2d)教案

（一）教学分析

维度

具体内容

教学

内容

1.学习不同国家的问候方式（shakehands,bow,kissonthecheek等）及相关词汇；2.听力练习（1b-1c），抓取不同国家问候礼仪及人物感受的关键信息；3.角色扮演（1d），运用核心句型交流问候礼仪；4.听力与口语练习（2a-2d），了解印度文化习俗，练习礼仪相关问答。

核心

素养

1.语言能力：掌握问候相关词汇和句型，能听懂问候礼仪相关对话，能进行简单的角色扮演和问答；2.文化意识：了解不同国家的问候习俗，初步形成尊重文化差异的意识；3.学习能力：通过听力预测、小组讨论，提升自主学习和合作交流能力。

重点

1.掌握shake,kiss,hug,bow等问候相关词汇的认读和拼写；2.掌握核心句型（Howdoyougreetpeoplein...?Isitcommontogreetothersby...?）的运用；3.了解美国、日本、英国、法国、印度等国家的基本问候礼仪。

难点

1.准确发音和运用不同问候方式的词汇；2.在角色扮演中自然运用所学句型交流问候礼仪，理解文化差异带来的感受差异；3.