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- 2026-03-02 发布于安徽
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第
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人教版2026春季新版八年级下册英语Unit6SectionB(1a-1e)教案
(一)教学分析
维度
具体内容
教学
内容
1.讨论参加外国派对需关注的话题(1a);2.阅读南希的邮件,识别主题句,提取法国派对礼仪的关键信息(1b-1c);3.完成思维导图,梳理派对礼仪要点,对比中法派对礼仪差异(1d);4.小组讨论,给出中国派对礼仪建议(1e),提升口语和阅读应用能力。
核心
素养
1.语言能力:能识别邮件中的主题句,提取关键信息,能完成思维导图,能讨论并给出中国派对礼仪建议,提升阅读和口语表达能力;2.文化意识:了解法国派对礼仪的核心要点,对比中法派对礼仪差异,尊重不同文化的社交习俗,增强跨文化交际意识;3.学习能力:通过阅读、小组讨论、思维导图梳理,提升阅读提取信息、合作交流和知识梳理能力。
重点
1.掌握hearfrom,nicely,blouse,private,married等核心词汇和短语的用法;2.学会识别邮件中的主题句,能从邮件中提取法国派对礼仪的关键信息;3.能梳理派对礼仪要点,对比中法派对礼仪差异,给出中国派对礼仪建议。
难点
1.准确识别邮件中每个段落的主题句,快速提取关键信息;2.完成思维导图,系统梳理法国派对礼仪要点;3.清晰、得体地讨
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