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- 2026-03-02 发布于浙江
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第5课从小爱劳动;第三课时核心素养目标及重难点;;;(1)提问:“早上起床后整理床铺是自己应该做的事情吗?为什么?”;2.分组讨论:;;;;;;2.学生填写完毕后,组织学生分组交流:“你的这些劳动习惯是怎样养成的?在养成劳动习惯的过程中遇到了哪些困难,你是如何克服的?”;;提问:“这些名人的故事告诉我们什么?劳动对我们的成长和发展有什么重要意义?”;★劳动的价值:
?播种希望?收获果实?磨炼意志?锻炼自己
?成长为辛勤、诚实、创造性劳动者;课堂小结
1.请学生回顾本节课的内容,说一说自己学到了什么,对养成劳动习惯有了哪些新的认识。;;布置作业
1.继续填写“劳动统计表”,记录自己接下来一周和一个月的劳动完成情况,对比之前的数据,看看自己的劳动习惯是否有所改善。
2.制定一份“我的劳动习惯养成计划”,明确自己在未来一个月内想要养成的劳动习惯以及具体的行动措施,如每天整理自己的书桌、每周帮父母做一次家务、每月参加一次社区志愿活动等,并将计划张贴在自己的房间里,提醒自己坚持执行。;维度;下课
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